隨著我國經(jīng)濟、科學、文化的快速發(fā)展，科普展品在推動我國科普教育中發(fā)揮著越來越重要的作用。我國科普展品館形成了一個完整、合理的體系。科普館以各級部門命名，呈現(xiàn)多個“金字塔”式特征，實現(xiàn)各類科普展示館的地位和影響力、科普資源、科普效果的平衡使他們能夠滿足他們的需求。
在我國，大眾對科普的需求正在快速增長，傳統(tǒng)的科技館、青少年活動中心、專門的科普展廳、科普示范基地等科普場所和設施已經(jīng)做不到了。這是多種基礎(chǔ)，尤其是自然科學博物館快速發(fā)展的客觀原因。
科普工作還有一些不足和問題需要改進和完善。
一、科普經(jīng)費多元化程度較低。我國科學傳播基金的投入雖然已經(jīng)達到一定的規(guī)模和水平，但多元的科學傳播基金投入機制尚未真正建立起來。重要原因是企業(yè)和社會投資科普公益業(yè)務的渠道不暢，科普創(chuàng)新能力不強。
二、我國科普展品館的主題策劃能力還不強，大部分地級科普展品館都沒有科普主題策劃的能力。
三、科普專家短缺。學科專家、講解員、設計/開發(fā)研究員、營銷人員等人力資源短缺，同時存在志愿者招募難、人力資源知識老化等問題。這些因素直接制約著科普展品館服務創(chuàng)新能力的提升。
四、科普“軟”與“硬”投入不平衡。在現(xiàn)有的科學傳播資金中，科學傳播設施的支出較大，但科學傳播活動的支出相對較少，占比較低。
在線客服
15994263652 
438055578@qq.com